У фебруару ће у нашој школи бити реализована блок настава из предмета ЕКОНОМСКО ПОСЛОВАЊЕ, са циљем да ученици кроз практичан рад и пројекте повежу теоријска знања са реалним пословањем привредних субјеката.

Блок настава ће се одвијати у два блока од по недељу дана, а рад ће бити организован кроз тимске и индивидуалне пројекте, анализу документације и симулацију пословних процеса.


Први блок наставе (прва недеља)

У првом блоку ученици ће се бавити основама пословања трговинског привредног друштва и финансијским токовима.

Теме првог блока:

  1. Делатност привредног субјекта
  2. Стална имовина
  3. Послови набавке на домаћем тржишту
  4. Послови продаје на домаћем тржишту
  5. Презентација пројектног рада

Пројектни задатак – Први блок

Ученици ће, подељени у мање тимове, формирати замишљено трговинско привредно друштво и кроз пројекат:

  • одредити делатност и описати пословање,
  • приказати сталну имовину предузећа,
  • документовати процес набавке и продаје,
  • анализирати исправност пословне документације.

Други блок наставе (друга недеља)

У другом блоку акценат је на имовини, пословним процесима и документацији.

Теме другог блока:

  1. Платни промет и благајничко пословање
  2. Расходи и приходи
  3. Порез на додату вредност (ПДВ)
  4. Образац пореске пријаве пореза на додату вредност (ПППДВ)
  5. Контрола документације
  6. Архивирање документације

Пројектни задатак – Други блок

Настављајући рад на истом привредном друштву, ученици ће:

  • приказати готовинска и безготовинска плаћања,
  • евидентирати приходе и расходе,
  • израчунати ПДВ,
  • попунити пример обрасца ПППДВ.
  • осмислити систем контроле и архивирања документације,
  • представити ток кретања докумената у предузећу.

Начин рада

  • тимски и индивидуални пројекти
  • анализа реалних примера и документације
  • презентације и усмена излагања
  • практична примена знања

Критеријуми за оцењивање

Оцењивање ће бити транспарентно и засновано на следећим критеријумима:

  1. Израда презентације (до 20%)
  2. Дневник блок наставе (до 20%)
  3. Ангажовање и тимски рад (до 10%)
  4. Презентација и образлагање пројекта (до 20%)
  5. Провера ( до 30%)

Циљ блок наставе

Циљ блок наставе је да ученици стекну функционална и применљива знања, развију осећај за реално пословање привредних друштава и оспособе се за самосталан и тимски рад.

Блок настава – фебруар

ДанТемаАктивности ученикаИсход
1.Делатност привредног субјектаИзбор делатности и опис пословња виртуелног предузећаРазумеју појам и значај делатности
2.Стална имовинаИдентификација и класификација сталне имовинеРазликују врсте сталне имовине
3.Послови набавкеАнализа процеса набавке и пратеће документацијеРазумеју ток набавке
4.Послови продајеСимулација продаје и израда документацијеПримењују знања у продаји
5.Пројектни радПовезивање делатности, имовине, набавке и продаје + презентацијаЦеловит увид у пословање

Блок настава – март

ДанТемаАктивности ученикаИсход
1.Приходи и расходиАнализа и класификација прихода и расходаРазликују приходе и расходе
2.Платни промет и благајничко пословањеСимулација готовинских и безготовинских плаћањаРазумеју благајничко пословање
3.ЕвидентирањеЕвидентирање прихода и расходаТачно евидентирају пословне промене
4.ПДВ и ПППДВОбрачун ПДВ-а и попуњавање обрасца ПППДВСамостално обрачунавају порез
5.Пројектни радПовезивање платног промета, прихода, расхода и ПДВ-а + презентацијаФункционална примена знања