У фебруару ће у нашој школи бити реализована блок настава из предмета ЕКОНОМСКО ПОСЛОВАЊЕ, са циљем да ученици кроз практичан рад и пројекте повежу теоријска знања са реалним пословањем привредних субјеката.
Блок настава ће се одвијати у два блока од по недељу дана, а рад ће бити организован кроз тимске и индивидуалне пројекте, анализу документације и симулацију пословних процеса.
Први блок наставе (прва недеља)
У првом блоку ученици ће се бавити основама пословања трговинског привредног друштва и финансијским токовима.
Теме првог блока:
- Делатност привредног субјекта
- Стална имовина
- Послови набавке на домаћем тржишту
- Послови продаје на домаћем тржишту
- Презентација пројектног рада
Пројектни задатак – Први блок
Ученици ће, подељени у мање тимове, формирати замишљено трговинско привредно друштво и кроз пројекат:
- одредити делатност и описати пословање,
- приказати сталну имовину предузећа,
- документовати процес набавке и продаје,
- анализирати исправност пословне документације.
Други блок наставе (друга недеља)
У другом блоку акценат је на имовини, пословним процесима и документацији.
Теме другог блока:
- Платни промет и благајничко пословање
- Расходи и приходи
- Порез на додату вредност (ПДВ)
- Образац пореске пријаве пореза на додату вредност (ПППДВ)
- Контрола документације
- Архивирање документације
Пројектни задатак – Други блок
Настављајући рад на истом привредном друштву, ученици ће:
- приказати готовинска и безготовинска плаћања,
- евидентирати приходе и расходе,
- израчунати ПДВ,
- попунити пример обрасца ПППДВ.
- осмислити систем контроле и архивирања документације,
- представити ток кретања докумената у предузећу.
Начин рада
- тимски и индивидуални пројекти
- анализа реалних примера и документације
- презентације и усмена излагања
- практична примена знања
Критеријуми за оцењивање
Оцењивање ће бити транспарентно и засновано на следећим критеријумима:
- Израда презентације (до 20%)
- Дневник блок наставе (до 20%)
- Ангажовање и тимски рад (до 10%)
- Презентација и образлагање пројекта (до 20%)
- Провера ( до 30%)
Циљ блок наставе
Циљ блок наставе је да ученици стекну функционална и применљива знања, развију осећај за реално пословање привредних друштава и оспособе се за самосталан и тимски рад.
Блок настава – фебруар
| Дан | Тема | Активности ученика | Исход |
|---|---|---|---|
| 1. | Делатност привредног субјекта | Избор делатности и опис пословња виртуелног предузећа | Разумеју појам и значај делатности |
| 2. | Стална имовина | Идентификација и класификација сталне имовине | Разликују врсте сталне имовине |
| 3. | Послови набавке | Анализа процеса набавке и пратеће документације | Разумеју ток набавке |
| 4. | Послови продаје | Симулација продаје и израда документације | Примењују знања у продаји |
| 5. | Пројектни рад | Повезивање делатности, имовине, набавке и продаје + презентација | Целовит увид у пословање |
Блок настава – март
| Дан | Тема | Активности ученика | Исход |
|---|---|---|---|
| 1. | Приходи и расходи | Анализа и класификација прихода и расхода | Разликују приходе и расходе |
| 2. | Платни промет и благајничко пословање | Симулација готовинских и безготовинских плаћања | Разумеју благајничко пословање |
| 3. | Евидентирање | Евидентирање прихода и расхода | Тачно евидентирају пословне промене |
| 4. | ПДВ и ПППДВ | Обрачун ПДВ-а и попуњавање обрасца ПППДВ | Самостално обрачунавају порез |
| 5. | Пројектни рад | Повезивање платног промета, прихода, расхода и ПДВ-а + презентација | Функционална примена знања |